Родители в интернете обсуждают тибетские взгляды на воспитание детей.
БДСМ ЭРОТИКА СЕКС Продолжаю публикацию БДСМ романа ПУТЬ РАБА. ПУТЬ РАБАГлава 3. Начало воспитания. Через несколько минут раздался стук в дверь.— Катерина это Вы? Позволите войти? Судя по голосу, Катерина была очень молодой женщиной.— Входите. Дверь открылась и я услышал легкие шаги Катерины.— Присядьте.— Спасибо, Анжела.— Этот юноша сегодня попросил взять его в рабы, — так Госпожа Анжела начала Катерине рассказ обо мне, — он новичок, послушный, но не настолько, насколько должен быть послушен настоящий опытный нижний. К тому же его попка еще не готова для того чтобы доставлять наслаждение Госпоже. Вам надо этим заняться.— С удовольствием, сделаю это для Вас Анжела — ответила Катерина.— Замечательно,- сказала Госпожа Анжела, — тогда он Ваш на все выходные. В воскресенье вечером отпустите его домой. В понедельник ему надо на работу, а в следующие выходные он снова приедет сюда.— Тебе все понятно, раб?— Да, Госпожа.— Если Катерина выскажет малейшее неудовольствие твоим поведением, я буду очень огорчена. Ты ведь не хочешь огорчать меня?— Не хочу, Госпожа.— Тогда в знак покорности, ползи к своей Воспитательнице и целуй ее ноги,- приказала мне Госпожа Анжела и сняла свою прекрасную ногу с моей головы. Я развернулся и увидел ноги Катерины, сидящей в кресле напротив Госпожи Анжелы. Это были восхитительно стройные ухоженные ноги с безукоризненными ногтями, покрытыми темным лаком, обутые в босоножки красного цвета на высоком каблуке. Я подполз, очень аккуратно поцеловал пальцы ног своей Воспитательницы и замер, склонившись перед ней и ожидая приказаний.— Возможно, я зайду, чтобы посмотреть как Катерина воспитывает тебя, мой юный раб — сказала Госпожа Анжела,- иногда это бывает забавно. Две гламурные копро госпожи вытащили туалетного раба из обильно насрала в рот туалетному рабу и заставила его; Воспитание живого унитаза. Этот юноша сегодня попросил взять его в рабы,- так Госпожа Туалетные игры. А ведь это только начало моего « воспитания »! Обе повелительницы рассмеялись, потом Катерина сказала: — Я не разочарую Вас, Анжела.— Я верю в Ваш педагогический талант! Надеюсь, у меня не будет поводов для огорчений!— Я буду стараться, Госпожа ,- сказал я. Мой ответ снова вызвал смех Повелительниц.— Он будет стараться изо всех сил, Анжела!- смеясь воскликнула Катерина, — моя плетка не оставит ему шансов!— Следуй за мной, раб, — приказала мне Воспитательница и решительно направилась к выходу. Я последовал за ней. Катерина привела меня в какое- то помещение в подвале. Стены в нем были из грубого серого бетона. На одной из стен висела черная занавеска. По середине помещения был примитивный станок для фиксации, представлявший собой толстую не струганную доску, установленную прямо на полу. На ней были прорези для рук и головы и веревки, которыми привязывали рабов. Пол в помещении был бетонным, но часть его была покрыта толстым темно- красным ковром. На ковре стояло кресло. Катерина села в него, а мне приказала встать на колени у края ковра на бетонный пол.— Подними голову и посмотри на меня, — приказала мне Воспитательница. Я послушно поднял голову и впервые увидел ее лицо. Моя Воспитательница была очень красива. Она была идеальной блондинкой, изящной и хрупкой, но в ее зеленых глазах был ледяной холод, не оставлявший сомнений в жестокости их обладательницы. Я поспешно опустил глаза, едва встретившись взглядом с Катериной.— Как тебя зовут, раб? Повтори свое новое имя!— Ди.— Сейчас ты разденешься, ди, я закреплю тебя в станке и буду хлестать плёткой. Это нужно для того, чтобы ты знал что такое наказание и боялся его. Тебе все понятно?— Да, госпожа, — ответил я и стал снимать с себя одежду. Мне было ужасно стыдно раздеваться перед молодой красивой женщиной, но у меня ведь теперь не оставалось выбора. Я вступил на путь раба добровольно, но понимал, что теперь не смогу по собственной воле сойти с него. Было очень неудобно стаскивать с себя брюки, стоя на четвереньках на полу, но я не смел попросить Катерину разрешить мне встать. Оставшись в одних трусах, я подполз к станку и положил голову так, что моя шея поместилась в центральной прорези, а руки я вложил в боковые. Поскольку доска была установлена прямо на полу, моя голова оказалась совсем близко к полу, а зад был приподнят. Катерина громко позвала кого- то: — Оль! На ее зов из- за занавески, висевшей на стене вышла полуобнаженная девушка- рабыня и, повинуясь молчаливому приказу Катерины, закрепила мои руки и голову предназначенными для этого веревками.— Разрежь ему трусы, — приказала Катерина рабыне. Я почувствовал как рабыня разрезала резинку моих трусов, слегка царапнув меня холодным лезвием ножа. Потом она стянула с меня разрезанные сзади трусы, обнажив мой зад, и удалилась, храня молчание. Первый же обжигающий удар плетки заставил меня громко охнуть.— Я не люблю когда рабы издают звуки во время порки,- строго сказала Катерина, — если будешь кричать, я заткну твой рот кляпом.— Простите, Повелительница,- сказал я, — я буду молчать. Я стиснул зубы, ожидая ударов и они не заставили себя ждать. Я сжимал зубы, боясь издать звук. От ударов мой зад горел огнем, несколько ударов пришлись по промежности, и там тоже жгло. Нанеся мне десятка три ударов, Катерина остановилась и позвала рабыню.— Оль, продолжи,- приказала она ей,- а я оценю твою старательность. Рабыня стала хлестать меня плеткой гораздо сильнее чем Катерина. Один удар пришелся по моим яйцам, и я не удержался от вскрика. Тогда Катерина приказала Оль заткнуть мне рот моими собственными трусами. После того как это приказание было выполнено, я не смог сдержать слез от унижения и боли. Оль нанесла мне еще десяток ударов, после чего Катерина сказала: — Довольно! Развяжи его, Оль, и сама вставай на его место. Оль развязала меня, и я отполз от станка, а она покорно вложила голову и руки в прорези станка и замерла. На ней не было трусиков, и когда она встала приподняв зад, ее короткая юбочка совсем не прикрывала ее ягодицы. Я стоял на четвереньках с кляпом из трусов во рту, и с задницей, горящей огнем от полученных ударов. Меня превратили в жалкое ничтожество. А ведь это только начало моего «воспитания»! Что же последует дальше?— Ди, ты можешь вынуть трусы изо рта, — прервала Воспитательница мои самоуничижительные мысли. Я немедленно выполнил ее приказ.— А теперь благодари за наказание.— Спасибо, Госпожа,- сказал я.— Поблагодари Оль.— Спасибо Оль,- послушно произнес я.— А теперь в знак благодарности вылижи ей зад, — приказала мне Катерина. Я просто остолбенел от неожиданности.— Ты плохо слышишь?— Я. Почувствовав прикосновение моего языка, Оль вздрогнула, и как будто сжалась, но от последующих прикосновений расслабилась. Я стал вылизывать ее и чувствовал, что ей приятно то, что я делаю, и она начинает возбуждаться. Ее возбуждение передалось и мне, и я начал лизать все интенсивнее, еще сильнее возбуждаясь, как вдруг сильный удар плетки обжег меня.— Хватит! Ты собиралась кончить в моем присутствии?- закричала Катерина на Оль.— Простите, Госпожа Катерина, — жалобно попросила прощения Оль.— Раб! Закрепи голову этой сучки в станке,- строго приказала мне Катерина. Я поспешил выполнить ее приказ. Мне было жалко Оль, но ослушаться я не смел. Катерина нанесла Оль несколько ударов, от которых та несколько раз вскрикнула. Потом Повелительница бросила плетку на пол и приказала мне: — Подбери плетку и выпори ее как следует. Я подобрал плетку и с размаху хлестнул ею Оль. Рабыня громко вскрикнула, видимо удар получился сильным.— Давай еще! Оль вскрикивала и умоляла прекратить, но Катерина потребовала бить еще. Я нанес ударов тридцать, прежде чем Воспитательница остановила меня. Оль жалобно скулила и всхлипывала.— Все рабы, я устала,- сказала Катерина, — продолжим завтра с утра.— Спасибо, Госпожа,- прервав всхлипывания, поблагодарила Катерину Оль, — и спокойной Вам ночи.— Спасибо, Госпожа Катерина, — поспешил сказать и я. Воспитательница вышла, заперев дверь снаружи. Мы остались с Оль наедине.
0 Comments
Есть ли способы подсмотреть на проголосовавших участников в анонимном опросе ВКонтакте? Профи. 1 год назад. Возможности такой нет, но если не ошибаюсь там можно посмотреть возраст пол и страну проголосовавших, следовательно (если в опросе участвовали Ваши друзья) можно методом исключений узнать кто это примерно был. Посмотрите кто онлайн, после посмотрите возраст, пол - можно сузить круг до 6- 5 участников из 2. Источник: vk. com/drugie. Как сделать Опрос в контакте. Как узнать кто заходил на мою страницу вконтакте? Как сделать опрос в контакте через телефон! Опрос в котором нельзя проголосовать + в конце бонус (секрет). Можно, но не всех, буквально 2-5 процентов от голосов, смотри кто лайкал, и думай, за что проголосовал. Накрутить голоса в анонимный опрос на данный момент невозможно. Петя Морозов Ученик (189), закрыт 3 года назад. Так оно ж потому и анонимное, что бы не узнать голоса!
Это кому интерсно что внутри Lenovo Yoga Tablet B-series.
Эштон Кутчер на службе в Lenovo занимается «йогой». Подробные характеристики Lenovo Yoga Tablet 10 Wi-Fi (B8000-F). USB—Micro-USB, гарантийный талон и краткая инструкция по применению. На этой странице Вы можете ознакомиться с мнениями и отзывами о Lenovo Yoga Tablet 10 B8000 (серебристый). Интернет магазин Связной . Обзор: планшет Lenovo Yoga Tablet 10 - цифровая медитация. Lenovo Yoga Tablet 1. После того, как популярное семейство трансформируемых ультрабуков Lenovo под названием Yoga насытилось всеми возможными модификациями и вариациями «на тему», трудно было ожидать, что компания сюда же в самом скором времени не подтянет и планшеты. И сие событие уже свершилось: буквально пару дней назад в столице мировой моды, итальянском городе Милан, был представлен первый планшет, вошедший в «гибкую» во всех смыслах линейку устройств Yoga. Наверняка «город моды» был выбран не случайно: планшет Lenovo Yoga Tablet совершенно однозначно призван предстать миру интересным с виду, необычным, привлекательным, удобным в обращении, и даже в чем- то инновационным в плане дизайна устройством, а об аппаратных характеристиках новинки речь заходит в последнюю очередь. Подробные характеристики Lenovo Yoga Tablet 1. Wi- Fi (B8. 00. 0- F)Однокристальная система: Media. Tek MT8. 12. 5. Центральный процессор: 4 ядра ARM Cortex- A7 @1,2 ГГц Графический процессор: Power. VR SGX 5. 44. MP Оперативная память: 1 ГБ LP- DDR2 Дисплей: IPS, 1. Минимум освещения, дорогая и необычная круговая инсталляция из десятков настоящих планшетов Yoga Tablet, попеременно выходящие в качестве докладчиков на импровизированную сцену в центре круга топ- менеджеры компании — все проходило по знакомому сценарию. Необычное началось позже: Джанфранко Лянчи, президент Lenovo в регионе EMEA, как обычно представивший очередную новинку лично, передал слово своему новому «работнику», имя которого хорошо знакомо буквально всем жителям планеты. Популярный актер (и, как оказалось позже, предприниматель, инвестор в технологии, продюсер и меценат) Эштон Кутчер вдруг был официально представлен на должность инженера- разработчика продуктов Lenovo. Сперва все подумали, что это очередной розыгрыш (актер часто снимается в комедиях), но молодой человек продолжал настойчиво рассказывать о своем месте в коллективе разработчиков Lenovo и даже продемонстрировал всем свой фирменный бэйдж и визитные карточки. Делал актер это, правда, не лично — вниманию присутствующих порционно выдавались юмористические ролики, где рассказывалось о первых днях работы Эштона в новом коллективе. Позже, кстати, выяснились куда менее известные подробности о жизнедеятельности актера вне сцены: оказывается, в 2. A- Grade Investments вместе с Гаем Озири и Роном Берклом. На сегодняшний день A- Grade инвестировала средства в несколько технологических компаний, в том числе Airbnb, Flipboard, Foursquare, Path Quora, Shazam, Sound. Cloud, Spotify, Fancy и Uber. Кутчер также выступил меценатом в создании Thorn: Digital Defenders of Children — компании, которая инвестирует, создает и внедряет новейшие технологии в рамках борьбы за прекращение сексуальной эксплуатации детей. В 2. 01. 0 году Кутчер был назван одним из 1. Time. Вообще, приглашать современных звезд кино не только в качестве рекламных лиц, но и вводить их в свой коллектив в качестве реальных служащих — это, очевидно, становится каким- то новым веянием у маркетологов. Достаточно вспомнить похожую активность компании Acer, в которой теперь «работает» актриса Меган Фокс, настойчиво желающая «поговорить с дельфинами». Говоря по правде, Эштон Кутчер оказался куда более обаятельной личностью, поэтому смотреть уморительные ролики с его участием было весело и ненапряжно. В итоге все собравшиеся журналисты хорошо усвоили главное: в Lenovo очень усердно потрудились над дизайном нового планшета, оставив «за кадром» подробности не слишком продвинутой аппартной начинки. Вопросы по некоему несоответствию выразительной, дорогой внешности и скромной электронной начинки развеял главный дизайнер Lenovo в личной беседе с российскими журналистами. На логичный вопрос был получен не менее логичный ответ: прагматичные китайцы всегда точно знают, чего хочет рынок, и вырабатывают в недрах своих фабрик только то, чего рынок уже желает. Этим они, кстати, сильно отличаются от инновационных компаний, вроде Apple, которые, наоборот, «заставляют» рынок чего- то желать. Так вот: следуя мнению партнеров- дистрибуторов, точно знающих, что в сегменте планшетов на системе Android сейчас лучше всего продаются недорогие устройства, все подразделения разработчиков Lenovo вынуждены были заниматься искусственным «удешевлением» нового планшета. Поэтому в родившийся в головах дизайнеров симпатичный дизайн инженеры позже вложили не топовую, а скромную китайскую электронную начинку с So. C Media. Tek. Это же касается и экрана с разрешением, далеким от Full HD, а также модулей камер, коммуникационных интерфейсов и тому подобного. Однако на этом месте стоит сразу отметить, что в реальной работе с планшетом относительная дешевизна аппаратной начинки никак особенно не проявляется. Все работает очень быстро, ровно, без рывков и притормаживаний, интерфейс не менее отзывчив, чем у устройств, работающих на топовых платформах Qualcomm. В синтетических тестах новинка, естественно, отстает от них, но в реальной жизни это не так уж и заметно. Картинка дисплея, правда, при такой малой плотности точек (1. Full HD модель уже не смогла бы назваться «недорогой». Комплектация. В продажу планшет поступает в широкой плоской коробке из плотного качественного картона. В комплект поставки входит сетевой адаптер (выходной ток 2 А), соединительный кабель USB—Micro- USB, гарантийный талон и краткая инструкция по применению. Очень скромная комплектация, все остальное придется докупать отдельно — даже переходник OTG, снабдить которым свой планшет обычно является у китайцев хорошим тоном. Данный аппарат поддерживает режим подключения внешних устройств On- The- Go, поэтому такой переходник был бы здесь совсем не лишним. Здесь же стоит упомянуть, что опционально к планшету можно приобрести фирменную bluetooth- клавиатуру, которая надевается на него наподобие чехла и закрывает собой экран, выключая его. Удобное дополнение, особенно если учесть наличие у этой клавиатуры тачпада, однако заставить ее печатать по- русски, даже с помощью стороннего софта, пока так и не удалось. Дизайн. Дизайн планшета с округлым стержнем сбоку, по мнению дизайнеров Lenovo, является оптимальным для размещения в нем аккумуляторных батарей, а также служит немым напоминанием о тех днях, когда люди еще массово читали бумажную прессу. Разработчики надеются, что человеческая мышечная память еще не забыла, как держать согнутый журнал, поэтому и их новое электронное устройство людям должно прийтись по вкусу. Держать планшет в вертикальной ориентации действительно оказалось достаточно удобно, а сам дизайн подозрительно напомнил о ранних ультрабуках Sony, когда они так еще даже не назывались, и, конечно же, планшете Sony Tablet S. Впрочем, главный дизайнер Lenovo не усмотрел между этими решениями никакой связи. Материалами изготовления Lenovo Yoga Tablet являются металл, из которого выполнены каркас устройства, металлическая рамка и проворачивающаяся подставка, и пластик, из которого сделана фактурная задняя крышка. Пластик здесь вынуждены были использовать, чтобы металл не экранировал антенны беспроводных модулей связи. Металл на ощупь матовый, шершавый, не окрашенный, а текстурированная поверхность пластиковой задней крышки выполнена путем лазерной гравировки и также совершенно не скользкая. Если не учитывать округлый стержень, то в остальном корпус обладает очень небольшой толщиной, плавно уменьшающейся с 8 до 3 мм. Обилие металла, красивая кнопка питания, размещенная в торце металлического стержня, отщелкивающаяся с приятным щелчком металлическая подставка — все это является несомненными плюсами и действительно украшает устройство, добавляя ему этакой основательности и делая его дороже на вид. Что касается необычного подвижного элемента на корпусе, благодаря которому планшет смог войти в семейство раскладывающихся устройств Yoga, то на самом деле это совершенно обычная металлическая подставка, которая может удерживать планшет в любом положении от вертикального до горизонтального. Никакой другой функциональности данный элемент не обеспечивает, но и этого хватает с лихвой: отныне совершенно не приходится думать, как закрепить планшет в том или ином положении. На этом месте разработчики рассказывают о соответствии сего проворачивающегося элемента трехпозиционной концепции, объединяющей все устройства Yoga. Yoga Tablet предлагает пользователям три режима: hold (книга), tilt (клавиатура) и stand (консоль). Таким образом, по мнению разработчиков, планшет подстраивается к предпочтениям пользователей, вместо того чтобы заставлять их приспосабливаться к технологиям. Под крышкой скрываются слоты для карты памяти и SIM- карты (если аппарат поддерживает 3. G; в ином случае второй слот просто запаян). Здесь же, с задней стороны, на само. Больше на задней стороне ничего нет, все остальные элементы управления разместились по бокам устройства. В боковых металлических гранях планшета можно обнаружить спаренную двухпозиционную качель регулировки громкости, а также разъем Micro- USB, поддерживающий, как уже говорилось выше, режим OTG. Аудиовыход диаметром 3,5 мм на стандартные наушники или гарнитуру оказался врезанным прямо в торец металлического стержня с другой стороны от кнопки питания. В этом же стержне у торцов со стороны передней панели проделаны два ряда мелких отверстий, составляющих решетки стереодинамиков. Динамики звучат очень громко и басовито, поддерживается технология Dolby Digital Plus, которой здесь отведен целый раздел настроек и для которой даже имеется своя отдельная иконка приложения. По качеству звучания, а также из- за удачного расположения обращенных к пользователю стереодинамиков по бокам устройства Lenovo Yoga Tablet можно назвать одним из лучших решений на рынке. Аппаратных кнопок управления на передней панели нет, все они являются виртуальными программными кнопками и меняют свое местоположение в зависимости от ориентации экрана. Здесь же под защитным стеклом расположены глазки фронтальной камеры и сенсоров. Что касается цветового окраса, то пока в природе имеется лишь один вариант — металлический серый. Обновление содержания школьного урока. Обновление содержания школьного урока. Ведущий вебинара: Рогозина Татьяна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления Ленинградского областного института развития образования, заведующий научно- аналитическим отделом ЧОУ . Структура урока в условиях ФГОС. Другие формы организации учебного занятия. Неурочные формы. Дни без уроков. Видеозапись: Презентация. Статья по теме: Примерная структура каждого типа урока по ФГОС. Структура урока актуализации знаний и умений (урок повторения). По теме: методические разработки, презентации и конспекты. Урок, по–прежнему, является основной формой организации учебного процесса. Презентация по теме: Урок в Основная педагогическая задача: организация условий, Анализ урока в соответствии с ФГОС НОО Тема урока: Тип урока: Дидактическая задача урока:Цели урока. Типы уроков по ФГОС в школе: требования к урокам нового типа, виды уроков и примерная структура урока каждого типа. Не успели воспринять при помощи презентации. Основные типы уроков остаются прежними, но в них внесены изменения: 1. При реализации ФГОС учителю важно понять, какие принципиально новые дидактические подходы к уроку регламентируют нормативные документы. Тема нашего педсовета “Современные требования к уроку по ФГОС ”. Задание Примерная структура каждого типа урока по ФГОС. Презентация к уроку на тему: Презентация 'Современный урок в свете ФГОС второго поколения'. Структурные элементы урока: Мобилизующий этап урока. Детский сад · Начальная школа · Школа · НПО и СПО · ВУЗ Отличия традиционного урока и урока по ФГОС Типы уроков по ФГОС других специально отведенных для этого уроках в соответствии со структурой образовательного стандарта основного общего образования, примерных. Основы проектирования уроков деятельностной направленности в образовательном процессе основной школы Новая типология уроков Конструктор урока Примеры технологических карт. Сформулируем основные цели и пути их достижения для урока каждого типа. Урок, как и было раньше, остается основной единицей. Основные типы уроков в школе по ФГОС. Структура урока обретения новых знаний. Конкурс презентаций "Великие люди России" НОЯБРЬ 2016 г. Содержание образования: отражение в основной образовательной программе, рабочих программах, учебном занятии. Структура урока в условиях ФГОС. Скачать инструкция к телевизору jvc c. TV JVC 21Z, 21T и т.д. JVC C-21ZE опять кадры LA7837 после стандартной пропайки смотрите еще и. Телевизор jvc c 21z инструкция. Дровокол своими руками: чертежи, фото, инструкции. 404 Страница не найдена Запрашиваемая Вами веб-страница не найдена.
Service manual TV JVC C-14Z chassis CZ, 3,5 MБ, 18-12-2013 04:45, 566. Сервис мануал JVC C-21ZE, 4,07 MБ, 30-04-2009 06:29, 3232. Инструкции телевизоров и др. Настройка каналов на телевизоре JVC C14Z, C21Z. Опубликовано 30.11.2013, автор Виктор Иванов. На пульте ДУ дважды нажать кнопку MENU. Книга Международное тайное правительство - читать онлайн. Автор: Алексей Шмаков. Love. Read. ec. Сто лет назад, когда была впервые издана книга А. С. Шмакова . Прошел лишь век, и мы знаем не только названия групп, комитетов и комиссий, которые стали . Убивая же первого министра, очевидно, он не боялся за такие последствия: он знал, что русское правительство ни за что не допустит погромов, и. Вспомним ли мы об фактах древнейшей истории евреев, каковы мероприятия тайных советников, Иосифа в Египте или. Надеемся, что книга Международное тайное правительство автора Шмаков Алексей Семенович вам понравится! Если так выйдет, то можете порекомендовать книгу Международное тайное правительство своим друзьям, дав ссылку на страницу с. МЕЖДУНАРОДНОЕ ТАЙНОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО. Дополненное и переработанное исследование по схеме речи, . Сто лет назад, когда была впервые издана книга А. Шмакова « Международное тайное правительство », был виден лишь абрис той мрачной группы. Международное тайное правительство. Решебник (ГДЗ) Английский язык. В. По запросу «» не найдено ни одного решебника. Например: макарычев 8. Не то? Посмотрите 8 похожих решебников. Гдз по английскому языку за 6 класс афанасьева о в михеева. А если что-то не выходит с домашним заданием - тогда его можно просто поглядеть с помощью гдз - готовых домаших заданий (решебников) язык интернациональных коммуникаций. Готовые Домашние Задания по Английскому языку 6 класс. Ответы к Activity Book. Amelia Fox Ученик (95), на голосовании 2 года назад. Ответы к учебнику и рабочей тетради Афанасьева, Михеева 6 класс. ГДЗ по английскому языку 6 класс Афанасьева О.В., Михеева И.В. 8(10) упражнение Student's. Название: Student's Book - Activity book - Home reading. Книгу для чтения и правильно заполненную рабочую тетрадь содержит решебник по английскому языку за 6 класс Афанасьевой, опубликованный в. Афанасьева О.В., Михеева И.В. Готовые домашние задания, ГДЗ (ответы) по английскому языку 6 класс Афанасьева Михеева ACTIVITY BOOK. Классный час на тему . Учитель: – Прочтите тему нашего занятия.– О чём мы сегодня будем говорить?– Сегодня мы задумаемся над тем, что необходимо делать, чтобы быть здоровым. Учитель: – Что вы видите на слайде? С соседом по парте составьте из этих букв слово. Проверим, что получилось.– У вас на столах листы. Запишите несколько фраз, которые пришли вам в голову, можно записать самое фантастическое, неправдоподобное. Но вместо рыбы вашим уловом будут мысли выдающихся людей. Как они понимают, что такое здоровье?(Слайд ! Знал, но почти никогда их не выполнял. То забывал, то ленился, то спешил и говорил себе: вот завтра всё буду делать правильно, а сегодня уж как- нибудь. На следующий день повторялось тоже самое, и через день и т. Как вы думаете, будет ли мальчик Витя здоровым? Почему не выполняете вы их?– Разобраться в этом вопросе нам поможет сказка. Читают сказку хорошо подготовленные заранее ученики.«Как- то раз проснулась Маша ночью оттого, что в горле что- то щекочет. Открыла рот – изо рта маленькие человечки один за другим выпрыгивать начали. Прыг- прыг и к Маше на живот.– А ну- ка, кыш с моего живота, – закричала Маша, – мой живот. Не позволю его топтать!– Так и мы твои, – запищали человечки– Как это мои? Когда ты на маму злишься, это я твоими мыслями управляю, тебя за язычокдергаю, слова говорю.. Когда ты одна засыпать не хочешь, к маме в кровать залезаешь,это я тобой командую.– А мы, сестрички- близняшки, мы друг без друга никуда, – каким- то противнымголоском пропели два человечка с хмурыми мордочками.– Что- то вы мне не очень нравитесь, – прошептала Маша. Напротив, ты нас очень любишь и часто на помощь зовешь. Ведь зовут нас. Капризулька и Нашеюмамесадилка. Вспомни, как ты покапризничать любишь и мамузаставлять делать то, что именно ты хочешь. И лицо у тебя такое же, как у нас бывает всегда, когда надо в школу собираться, спать укладываться .. Еще когда?– Надоели все! Здоровее будешь. Открыла Маша рот от удивления, а из него еще какие- то человечки посыпались. Веселые человечки. Радуются.– Мы частички Маши – Хозяюшки нашей. Я – Добрушка- Хохотушка. Я – Старалка- Помогалка. Представлена разработка классного часа для учащихся 3-го класса. Методическая разработка классного часа для 9 класса на тему: « Я выбираю здоровый образ жизни!» НИЖНИЙ НОВГОРОД 2011 год. Далее учащимся предлагается обсудить понятие «здоровый образ жизни». Здесь учащимся предлагают посмотреть презентацию. Тема: « Почему нужно вести здоровый образ жизни? Внеклассные мероприятия, классные часы по теме Я и Закон. Классный час Права ребёнка для 3-6 класса. Тест для старшеклассников Умеете ли Вы вести здоровый образ жизни? Классный час на тему 'Здоровые дети - в здоровой семье' (Здоровый образ жизни) - Duration: . Я – Люблюшка- Приласкушка. Улыбнулась тут Маша и сказала: – Да вижу, все вы мои человечки. Но с кем- то я чаще, а с кем- то реже встречаюсь. Поэтому давайте я вас кого- то ближе ко мне, кого- то дальше поставлю. Ты, Боялка, стань к стеночке, я ведь только по вечерам боюсь. А вот ты, Ленючка,стань рядышком, я и дома ленюсь уроки делать, и в школе иногда на уроке писать нехочется. И ты, Люблюшка- Приласкушка, рядом стой. Маму люблю, учительницулюблю, класс свой». Расставила наша Маша своих человечков, расставила и задумалась: – Да, вы моичеловечки, это верно. Боялка моя и Наоборотка моя. Капризулька моя и Добрушка Моя. НОЯ не есть моя Боялка – не всегда боюсь. Я не есть моя Ленючка – не всегда ленюсь. Я не есть и Хохотушка – не всегда смеюсь. И не Злючка никакая – не всегда ведь злюсь. Кто же Я? А Я есть Я. А Боялка и Добрушка. Капризулька и Люблюшка. Это все мои друзья. Но командую здесь Я,Я – Маша,Я – человек. Я – житель планеты Земля. Уч.: – Представьте себе, что с вами произошёл точно такой же случай. Попробуйте и вы расставить своих человечков по отношению к себе. Кого- то близко, кого- то дальше, а кого- то совсем далеко. Практическая работа детей. Они выполняют практическую работу.)– Выставка работ. Микровывод: – С какой целью мы с вами выполняли эту работу? Давайте вспомним их, прослушав стихи детей и составим кластер? Пусть тебе всегда помогут Лыжи, прыгалки и мяч! Хоть не станешь ты спортсменом,Это право не беда –Здоровый дух в здоровом теле. Пусть присутствует всегда! Хвори наши исцелит Вкусный, детский “Компливит” Там и кальций и железо, Для здоровья так полезно! И зимой и теплым летом Овощи и фрукты, ешьте все подряд. Ведь недаром говорят: “Здоровье близко –Ищи его в миске”. Ты ветра не боишься, В игре не устаешь, И рано спать ложишься. И с солнышком встаешь. Зимой на лыжах ходишь. Резвишься на катке, А летом загорелый, Купаешься в реке. Ты любишь прыгать, бегать, Играть тугим мячом, Ты вырастешь здоровым! Итог: – Зачем нам нужно это занятие? Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Так будьте здоровы!!!– И в память о нашем уроке, я дарю вам закладки с режимом дня. Литература: Салатаева Р. Применение технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» по теме «Здоровый образ жизни. А. Плешаков «Мир вокруг нас» часть 1, учебник для 3 класса начальной школы. Стихи – Приложение 1, сказка – Приложение 2, режим дня – Приложение 3, карточка – Приложение 4, презентация – Приложение 5. Классный час на тему . Развитие творческой активности учеников посредством вовлечения их в творческую работу. Задачи: 1. Образовательные: познакомить учащихся с материалом по данной тематике. Воспитывающие: способствовать формированию у учащихся отрицательного отношения к курению; способствовать осознанному стремлению вести здоровый образ жизни. Развивающие: развивать творческие способности и самостоятельность суждений посредством участия в ролевых играх; научить излагать результаты своей работы перед аудиторией. Оборудование: мультимедиа (слайды по теме, музыкальное сопровождение)магнитофонпостерреквизиты для инсценированиятаблички для инсценированияраздаточный материал для 3- х групп (карточки с заданиями . Организационный момент. Деление на группы.(Тема записана на доске). Активизация деятельности учащихся. Почему? Возможные ответы: Злободневная. Школьникам продают сигареты. Люди умирают от страшных болезней и т. Учитель: Конечно, вы правы. Эта тема актуальна для современного общества, особенно для молодежи и подростков. Может быть, кто- то скажет, что курение менее опасно, нежели алкоголь и наркотики, но на самом деле это «мина замедленного действия», наносящая большой вред человеческому организму, а здоровье – это богатство, которое необходимо беречь. Основная часть. Учитель: Как же люди познакомились с табаком? Экскурс в историю. При раскопках в Гондурасе были найдены первые изображения курильщиков табака в древних храмах Центральной Америки, датируемых 1. Табак выращивали для местных лекарей. Он использовался как болеутоляющее средство и в религиозных ритуалах. Тогда же появились трубки и сигары. Эти «головешки» были скрученными листьями табака, «предками» современных сигар. Индейцы предложили отведать их испанцам, и последние не смогли отказаться. По возвращении Колумба в Испанию вся Европа (больше всего Испания) познакомилась с табаком. Персидский шах Аббас приказал сжечь торговца, который завез табак в военный лагерь. Римский папа Урбан VIII отлучил от церкви тех, кто курил или нюхал табак, а однажды монахов за курение он замуровал в стену. Табакокурение тогда было запрещено. За курение полагалось серьезное наказание - от палочных ударов и порки кнутом, до отрезания носа, ушей и ссылки в Сибирь. Торговцев табаком ждала смертная казнь. Но несмотря на такие строгие меры, привычка курить уже прочно укоренилась. К концу XVIII века в мире не было страны, куда бы ни проник табак. Процветала контрабанда. При императоре Петре I, который приучился к табаку в Голландии и сам был заядлым курильщиком, в 1. В Крыму появились плантации табака. Первая табачная фабрика была построена в 1. Украине, в Ахтырке, а в 1. Петербурге. С 1. 87. Москве начала работать табачная фабрика “Ява”. Развивалась новая доходная отрасль промышленности – табачная. Уже будучи известным в литературе и науке человеком, Жан Нико стал выращивать табак. Он успешно излечил от болезней носа молодого человека, применяя компрессы из свежих листьев. Затем он успешно вылечил женщину с дефектами кожи лица, а господина благородных кровей избавил от абсцесса на щеке прикладыванием свежих табачных листьев. Королеву Екатерину Медичи Жан Нико избавил от мигрени. По его предписанию она должна была брать порошок табака пальцами и закладывать его в нос, а «происходившие от сего насморк и чихание» должны были освободить голову королевы от «плохого». Когда табак уже распространился во Франции, он постепенно стал завоевывать и Европу. Корень достигает длины 2- х метров. Стебель прямой, округлый, разветвленный. Листья крупные, черешковые или сидячие, цельные, заостренные. Соцветие — метельчатое. Плод коробочка, которая при созревании растрескивается. Семена овальные, темно- коричневые. Именно никотин заставляет человека курить, при этом в мозгу происходят такие же процессы, как при употреблении наркотиков. Он сужает кровеносные сосуды, раздражает слизистые оболочки. Именно эта доза поступает в организм человека при выкуривании 2. То есть, если в течение тридцати лет такой курильщик выкуривает примерно 2. Он включается в процессы обмена веществ и приводит к психической и физической зависимости от него; человек приобретает пагубное пристрастие к курению. Чем ниже сорт табака, тем больше он содержит никотина. При курении табака часть его сгорает, а дым, втягиваемый курильщиком, содержит окись кислорода, свинец, аммиак, ацетон, синильную кислоту и другие вредные вещества. После таких исследований ученые пачке сигарет дали меткое название «карманный Чернобыль» (презентация, слайд . За год выкуривается примерно 1. Есть люди, которые выкуривают 1—2 сигареты в день, и в то же время есть определенное количество людей, которое курит до 2. При выкуривании 1 сигареты человек теряет 2. С, что содержится в одном апельсине. В год от курения умирает 4. Активное курение сокращает жизнь на 8- 1. Курение замедляет их физическое и интеллектуальное здоровье. Курящие подростки страдают от болезней желудка, одышки; при физических нагрузках они быстро устают. У них слабая память, что часто является причиной плохой успеваемости в школе. Они нервные, неуравновешенные, подвержены депрессии и асоциальным поступкам. Поэтому, прежде чем закурить, стоит подумать! Не курить - значит быть здоровым и долго жить!(презентация, слайд . Аналитическая беседа. Вопрос учащимся: Какие проблемы со здоровьем у курящего человека можно определить невооруженным глазом? Возможные ответы: Курящие мужчины и женщины кашляют много и часто, дышат тяжело. Во время хирургического вмешательства эти люди страдают больше и могут погибнуть из- за осложнений с дыханием. Курящие люди имеют проблемы с лечением и сохранением зубов. Внешний вид: желто- серый цвет лица, темные круги под глазами, нарушение кровоснабжения. Вопрос учащимся: Как вы думаете, какие причины заставляют подростков курить? Мыслительно- поисковая ситуация. Учитель: Наше государство пытается бороться с пагубной привычкой современного общества. В 2. 00. 8 году Государственная Дума приняла документ «О присоединении РФ к рамочной конвенции ВОЗ по борьбе против табакокурения». Всего этот документ подписали 3. Меры, направленные на решение проблемы: запрет рекламы, повышение цен, больше информации о вреде курения, повышение стандартов смол и никотина, создание возможностей для лечения пристрастия к табакокурению, выделение специальных зон для курящих и др. Правительства большинства стран решили, что у детей должны быть свои права, четко зафиксированные. В 1. 95. 9 году была принята Декларация прав ребенка, а в 1. Конвенция о правах ребенка. Наше государство ратифицировало данные документы. Хочется сказать и о праве детей на благополучную окружающую среду, на здоровый образ жизни. Защитите свое будущее, откажитесь от курения, берегите свое здоровье. Учитель: Подумайте, как защитить ваше право на чистый воздух в курящем обществе взрослых? Запишите ваши предложения.(Работа идет по группам. Листы с заданием на столах. На подготовку 2 минуты. В это время - музыкальная пауза. После подготовки учащиеся зачитывают свои варианты ответа, которые закрепляются на доске.)3. Ролевая игра. Учитель: Хорошие предложения! А сейчас нам предстоит другой вид работы. Вспомните, какие произведения хорошо запоминают дети?. Наша сказка о Царе Табаке. Попробуйте импровизировать. Я читаю, а вы представляете и показываете. Жил был царь Табак Никотинович. Жил он долго и счастливо. Свою трубочку покуривал. Правил страной Дыманией. А подрастала только дочь любимая, Сигарета Табаковна. Решил царь ее замуж отдать. Свое царство расширить. Позвал он своих глашатаев, чтобы поскакали они по миру вольному, свободному, рассказали всем, что нужен муж его дочери любимой. Много ли, мало ли времени прошло, стали приезжать женихи званые. Первым прилетел Змей Горыныч. Понравилась ему царевна Сигарета. Решил он за ней ухаживать: комплименты отпускать, ручки целовать, на балу с ней танцевать. Дня три прожил он в Дымном царстве, больше не смог, экология не позволила. Стал бедный Горыныч кашлять, глаза у него покраснели и начали слезиться, крылья перестали слушаться. Приехал второй жених, Водокрут Тринадцатый. Приглянулась ему царевна Сигарета. Да вот беда: сам он ей не понравился. Чахнет она от его ухаживаний, мокнет, вся холодная стала, влажная. Забеспокоился тут царь Табак Никотинович, попросил восвояси жениха Водокрута. Пришлось уехать тому ни с чем. Недолго ждали. Удача улыбнулась царю Табаку. Приехали сразу семь богатырей, семь румяных усачей. Дел очень много: то соревнования, то десант, то спектакль, то конкурс. И Сигарета от них не отстает. Надоело ей рядом с папашей сидеть, дымом дышать, спортом она заниматься стала. Табак из нее от этого весь высыпался, только один фильтр остался. Богатыри ее Фильтрушей называть стали. А Егор Подопригора замуж позвал! Царь, конечно, сначала очень расстроился, что не по его все получилось, только делать нечего. Дочь- то у него одна, а молодым всегда, везде дорога. Стар я, конечно, да дети помогут. С чего ж начать?» А богатыри ему в ответ: (поют песню «Не кури. Так и живет он, ничего плохого никому не делает, по ночам благоухает, радует глаз красивыми цветами и о прежней своей жизни больше не вспоминает, своих потомков ароматом баюкает. Учитель: Спасибо! Творческое задание. Учитель: Сейчас мы с вами обратимся к самому демократичному виду творчества. Вы работаете в группах. Сочиняете частушки против курения. Потом мы все вместе их поем. Задание рассчитано на 2 минуты. Ребята должны доделать предложенный вариант куплета (в задании прописаны первые две строчки) или придумать свой вариант. Какая красота! Скоро будет лето! Но улыбка уж не та – Портит сигарета!!! Бегай, плавай, приседай. Витамины поедай! Будешь весел и здоров,Проживешь без докторов!!! Подведение итогов. Учитель: Подходит к завершению наша работа. Что нового вы сегодня узнали? Заключение. Учитель: Надеюсь, что после нашей работы вы сможете сказать никотину: «Нет!» Пусть это будет вашей победой. А победителей награждают! Должностные инструкции отк - Во- вторых, однотипность объектов на машиностроительных предприятиях в объединениях , как правило, не выходит за пределы общих признаков. Начальник отдела технического контроля авиационно- технической базы относится к первому квалификационному уровню профессионально- квалификационной группы должностей работников воздушного транспорта четвертого уровня Приказ Минздравсоцразвития России от 0. Требования: опыт работы, среднее профессиональное образование.. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав. Организует работу по подготовке заключений о соответствии комплектующих изделий, запасных частей требованиям государственных стандартов и технических условий. Вторая Теорема Деминга: Нас губят наилучшие усилия. Если же намеченные ие получают отражения в указанных документах, взаимосвязанных и скоординированных между собой, то их можно считать бросовыми. ГОСТов; Ответственность, обучаемость, дисциплинированность, внимание к мелочам. Возглавляет работу по рекламации качества авиационной техники, а также комплектующих изделий, средств диагностирования, инструмента и материалов, забракованных при осуществлении их входного контроля. Аналогично идентичная работа в подавляющем большинстве случаев не выходит за пределы одноименности в названии должностей работников по штатному расписанию предприятия объединения. График работы: сменный график Образование: среднее Опыт работы: не важно Жен. График работы: полный рабочий день Образование: среднее специальное Опыт работы: от 2 лет Опыт. Владение иностранным языком английский или немецкий на разговорном уровне. Обеспечивает оформление документов, удостоверяющих качество выполненных работ; контролирует их наличие и правильность хранения в структурных подразделениях авиационно- технической базы. Должностная инструкция инженера-технолога (технолога). Скачать должностную инструкцию Технологию производства продукции предприятия. Есть типовой справочник профессий етск там типовые инструкции, дольше все зависит от директора, и специфики предприятия а вооббще Должностные обязанности. Обеспечивает выполнение заданий по повышению качества выпускаемой продукции, выполняемых работ. Скачать должностную инструкцию технический директор на свой компьютер. Должностная инструкция инженера-технолога (технолога). Скачать должностную инструкцию. Технологию производства продукции предприятия. Составлена настоящая должностная инструкция). Главный технолог организации (предприятия) относится к. Ченное утверждать долж- ностную инструкцию) " " . Должностная инструкция главного технолога организации (предприятия) . Должностная инструкция оператора асфальтобетонного завода 3-го разряда. Должностная инструкция инженера по безопасности дорожного движения автотранспортного предприятия. Образец написания должностной инструкции старшего мастера механического. Иванова Анна писал а : В общем всей заводской документацией. Готовность работать в команде, нацеленность на результат Организация медико- экономической экспертизы МЭЭ и экспертизы качества медицинской помощи ЭКМП по ОМС для региональных подразделений Компании Подготовка нормативно- правовой документации и методических материалов для экспертов качества медицинской помощи Обобщение.. Действующий Докипедия убедительно просит пользователей использовать в своей электронной переписке скопированные части текстов нормативных документов. Проще говоря, хорошо разработанная должностная инструкция, являясь для любого работника руководством к действию, подлежит постоянным изменениям, дополнениям, т. График работы: сменный график Образование: среднее Опыт работы: не важно Жен. Руководящие, нормативные и справочные материалы, касающиеся тематики работы. Обеспечивает оформление документов, удостоверяющих качество выполненных работ; контролирует их наличие и правильность хранения в структурных подразделениях авиационно- технической базы. Требования к квалификации начальника отдела технического контроля авиационно- технической базы 3 Требования к квалификации. За редкими исключениями типовые и сквозные должностные инструкции — это искусственный прием, используемый их разработчиками для достижения в своей деятельности охвата в ущерб качественной стороне дела. Смотреть страницы где упоминается термин Должностные инструкции: Смотреть главы в: ПОИСК . Далее называются такие должности, как начальники цеховых бюро , начальники учетных бюро групп цехов, экономисты цехов и т. В договорах может предусматриваться материальная ответственность за порчу и недостачу материальных ценностей, за сохранность весового и и т. График работы: сменный график Образование: среднее специальное Опыт работы: от 1 года Мужчина. Опыт в сертификации ISO 9. Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основании трудового договора с. Должностные обязанности Главный технолог предприятия: 2.1. Организует разработку и внедрение прогрессивных, экономически обоснованных, ресурсо- и. Вносить на рассмотрение руководства организации представления о приеме, перемещении и увольнении работников, о поощрении отличившихся работников и о применении дисциплинарных взысканий к работникам, нарушающим трудовую и производственную дисциплину. Желательно опыт работы не менее 1 года с продуктами питания. Возглавляет проведение мероприятий по повышению качества технического обслуживания авиационной техники, подготовке к аттестации инженерно- технических работников авиационно- технической базы и сертификации технического обслуживания авиационной техники, разработке и внедрению системы управления качеством. Аналогично идентичная работа в подавляющем большинстве случаев не выходит за пределы одноименности в названии должностей работников по штатному расписанию предприятия объединения. Технологинеская по эксплуатации Все лица административно- технического руководства на предприятии несут ответственность по и за невыполнение возложенных обязанностей, предусмотренных должностными инструкциями и настоящим по,иожэнием, Так, первым критерием соотвегствия работника выполняемый функциям или занимаемой должности, что по существу одно и то же является его соответствие справочника и должностным инструкциям. Обеспечивает оформление документов, удостоверяющих качество выполненных работ; контролирует их наличие и правильность хранения в структурных подразделениях авиационно- технической базы. Потребность в инженерно- технических и счётно- конторских работниках определяется на основе утверждённой пролётом, цехом, отделом и т. В разделе о правах в ней говорится, что начальник ПДБ цеха имеет право давать указания о сроках , узлов, машин.. Направленность и сила воздействия в решающей степени зависит от личности руководителя коллектива и его стиля управления. Прошивки и обновления BIOS. Award. BIOS компании Award Software. Для начала - восстановление AMI BOOTBLOCK BIOS. Мы уже знаем, что BIOS плат, имеющих секцию BOOTBLOCK, может быть восстановлен с дискеты, если сам BOOTBLOCK не поврежден. Процедура обновления AMI FLASH BIOS 'а. Некоторые платы имеют опцию BIOS 'а, которая позволяет защитить BIOS от записи (" BIOS FLASH. Наиболее распространены BIOS от компаний AMI (American Megatrends, Inc.), AWARD и Phoenics Technologies. Единственный вариант в данном случае — найти старый процессор и обновить BIOS на плате. Наиболее известный производитель BIOS. Распространенной была версия 4. В 1. 99. 8 году фирма Award была куплена компанией Phoenix, однако все разработки выходят под прежним брендом Award. BIOS или Phoenix- Award BIOS. AMIBIOS компании American Megatrends Inc (AMI). Основными потребителями данной BIOS, являются компании ASUStec, ASRock, MSI. Phoenix. BIOS компании Phoenix Technologies. Компания производит BIOS, средства разработки, утилиты для управления FLASH- памятью.
А разве то, что я изложил выше это не вопросы, касающиеся обновления BIOS? Выше я привел ваши же замечания о том, как обновлять AMI BIOS, но этот процесс написан так, что все равно у меня возникла куча. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |